Archive for the ‘giochi di squadra’ Category

Le premiazioni!!!

Le nostre gare di Pistaelementare del 4 maggio 2012 sono finite, è stata una bella giornata di sole, qualche imprevisto lo abbiamo avuto ma siamo riusciti a guadagnarci un buon posto, ma soprattutto abbiamo partecipato con impegno e correttezza !!!

L’esame del gioco di squadra direi… superato! ūüė鬆 guardate gli scatti delle premiazioni

Annunci

Lapistaelementare: le nostre foto

Galleria fotografica della giornata del 4 maggio 2012: al campo Merizzi di Morbegno per la giornata di giochi sportivi organizzati dal CONI provinciale: “lapistalementare”

Lapistaelementare

                

Si sta avvicinando il giorno della nostra giornata sportiva: abbiamo fatto le prove, stabilito le squadre  degli atleti distribuiti fra le 4 diverse gare.

Non abbiamo fatto molto allenamento perch√® siete impegnati nel¬† corso di pallavolo,¬† ma siete capaci e sar√† un’esperienza che vi piacer√†!

Vi metto qualche informazione, come ha suggerito Vittoria” e a tutti “in bocca al lupo” per gareggiare sportivamente!

Il Comitato Provinciale del Coni di Sondrio, in collaborazione con le societ√† sportive di atletica leggera della provincia di Sondrio, organizza una giornata di ‚ÄúGiocosport‚ÄĚ per tutte le classi quinte delle scuole primarie della provincia di Sondrio.

Il progetto ‚ÄúLapistaelementare‚ÄĚ ha come obiettivo primario quello di diffondere la pratica sportiva tra i giovani,¬† curando in modo particolare la promozione degli sport individuali e di squadra senza la ricerca del risultato o dell‚Äôagonismo.

Giochi, gare e percorsi motori saranno il centro della giornata vissuta all’insegna dell’amicizia, della pratica sportiva e del gioco di squadra.

Ogni bambino e le migliori classi saranno premiate al temine della giornata.

Quando

La manifestazione si svolgerà venerdì 4 maggio 2012 (recupero per brutto tempo giovedì 10 maggio) presso il campo sportivo di Morbegno secondo le seguenti modalità:
– ore 8.45 ritrovo
– ore 9.00 inizio gare
– ore 11.30 premiazioni
– ore 12.00 rientro
Cosa faremo
Le discipline sportive  previste sono:

1 Рstaffetta  velocità + ostacoli(10 atleti misti)

2 – lancio del vortex (4 atleti misti)

3 – giro di pista 5×80 (5 atleti misti)

4 Рpercorso di abilità  individuale (4 atleti misti)

Per gli elenchi degli atleti delle nostre classi, clicca sui link sotto

elenchi pistaelementare 5^ATraona + Mello     elenchi pistaelementare 5^B Traona + Mello
I piccoli plessi possono integrarsi con classi dello stesso Circolo/Istituto, Traona ha nelle squadre 8 compagni di Mello.
Qualora il numero di alunni non sia sufficiente a coprire tutte le gare è possibile iscrivere un atleta ad una gara di staffetta + una a scelta tra lancio del vortex e percorso ginnico.

Spiegazione delle 4  gare:

1- staffetta velocità + ostacoli

2- lancio del vortex
Ogni squadra è composta da 4 elementi.
Ogni alunno avrà due lanci a disposizione che verranno effettuati dalla pedana del giavellotto con o senza rincorsa a scelta del ragazzo.
Il vortex cade all‚Äôinterno di zone delimitate da fettucce che progressivamente valgono 5‚Äď10‚Äď15‚Äď20‚Äď25 punti.
Al termine dei lanci ogni squadra avrà una somma di punti che determinano la classifica della specialità.

3- staffetta 5 x 80
Staffetta a cinque elementi, ognuno dei quali percorre 80 metri piani.
Cambio libero senza utilizzo del testimone.
Punteggio per la classifica generale in base al miglior tempo conseguito da ogni
squadra

4- percorso motorio individuale

   

Punteggi e classifica finale:
Nelle prove individuali ( vortex e percorso motorio) verrà presa in considerazione la migliore prestazione dei 4 atleti che contribuirà a formare la classifica di squadra della specialità.
Nelle prove di squadra (staffette) la classifica verrà redatta in base al tempo finale.
La classifica della giornata sarà costituita dall’unione di quella delle 4 specialità.
Verranno premiate le prime tre classi.
A tutte verrà data una coppa per la partecipazione ed ogni bambino riceverà un ricordo della manifestazione.
La prima classificata parteciperà alla premiazione delle attività del CONI presso la sede dell’Amministrazione Provinciale di Sondrio il 08/06/2012.

I muscoli e la pallavolo

State facendo il corso di Pallavolo con l’ allenatrice Maria della Federazione Provinciale di Pallavolo.¬† Vi state allenando a rendere i vostri movimenti pi√Ļ attenti e controllati, i vostri tiri pi√Ļ precisi e potenti. Quale parte del nostro corpo √® maggiormente interessata in questa attivit√† sportiva?

Il sistema muscolare

La Pallavolo √®¬† un gioco che si pu√≤ praticare in palestra o all’aperto e che consiste nel lanciare una palla da una parte all’ altra di una rete; gli avversari debbono impedire che la palla tocchi il suolo.

I Muscoli pi√Ļ ‚ÄúImportanti‚ÄĚdella Pallavolo:

VISIONE ANTERIORE                                                VISIONE POSTERIORE

  

I muscoli volontari

Nei muscoli scheletrici o volontari arrivano numerose fibre nervose motrici e fibre nervose sensitive. Le prime provvedono a trasmettere lo stimolo  proveniente dal cervello, necessario alla contrazione del muscolo, mentre le seconde registrano e comunicano al cervello le sensazioni di dolore, pressione e tatto. Queste possono scatenare a loro volta movimenti riflessi, ovvero indipendenti dalla nostra volontà.

Le fibre muscolari striate costituiscono la struttura dei muscoli volontari o scheletrici.

I Fondamentali della Pallavolo: servizio, palleggio, ricezione o bagher e schiacciata.

     

Quindi allenatevi bene, ascoltando i consigli degli insegnanti, e ascoltando anche il vostro corpo: dopo uno sforzo serve il riposo, ma non lasciamo troppo inattivi i muscoli per evitare che perdano le loro capacità.

W la pallavolo e tutto lo sport che ci rende forti e sani!

Giochiamo col piano cartesiano

Era il primo giorno di scuola!!!

Iniziamo matematica… ripassando e stuzzicando la voglia di capire e scoprire? Come?

 CON UN GIOCO!!!

– Alla lim ripropongo ai ragazzi il gioco: “BATTAGLIA STELLARE”

– prima un po’ di ripasso: collochiamo sul piano cartesiano i punti A, B, C ; troviamo le loro coordinate cartesiane e le scriviamo

   

– Adesso siamo pronti per giocare, divisi in due squadre, una coppia di dadi: uno rosso e uno blu e si parte….

                       

– Se il lancio √® fortunato si conquista una stella e, la mettiamo ‚Äúnel sacco‚ÄĚ della squadra

  

– C’√® chi vince e chi perde, ma non importa, noi ci mettiamo l’impegno e impariamo… e per non dimenticare ognuno disegna e registra il suo piano cartesiano sul quaderno.

E ora, basta disegnare un piano cartesiano su un foglio, avere due dadi e un compagno e si gioca anche all’intervallo.